{"id":1281,"date":"2024-06-24T12:09:51","date_gmt":"2024-06-24T15:09:51","guid":{"rendered":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/?p=1281"},"modified":"2024-06-24T12:57:04","modified_gmt":"2024-06-24T15:57:04","slug":"escolares-de-ancud-reflexionan-sobre-la-historia-geologica-de-chiloe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/escolares-de-ancud-reflexionan-sobre-la-historia-geologica-de-chiloe\/","title":{"rendered":"Escolares de Ancud reflexionan sobre la historia geol\u00f3gica de Chilo\u00e9"},"content":{"rendered":"

La actividad nace de una articulaci\u00f3n entre la librer\u00eda el Gran Pez, la Subdirecci\u00f3n de Arte, Cultura y Patrimonio y la Subsede Ancud.<\/i><\/p>\n

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\u00bfTe imaginas Chilo\u00e9 cubierto de hielo? \u00bfY si te dij\u00e9ramos que el suelo de gran parte de la zona norte del archipi\u00e9lago es lava? Con estas preguntas comienza el libro \u201c\u00bfC\u00f3mo se form\u00f3 Chilo\u00e9? En busca de la historia geol\u00f3gica del archipi\u00e9lago\u201d, trabajo cient\u00edfico y educativo que se expuso a ni\u00f1os y ni\u00f1as de quinto b\u00e1sico del colegio Paz y Amor de Ancud el pasado 17 de junio.<\/p>\n

El texto fue escrito por los hermanos chonchinos Melissa Gonz\u00e1lez-Subiabre y Guido Gonz\u00e1lez-Subiabre, quienes, por amor a las Ciencias de la Tierra y motivados por la idea de compartirla con todos y todas, crearon este libro basado en sus bit\u00e1coras de trabajo en terreno.<\/p>\n

Vanessa \u00c1lvarez, Coordinadora Territorial de la Sede Chilo\u00e9 de la Subdirecci\u00f3n de Arte, Cultura y Patrimonio<\/b>, dijo que \u201csiempre nos complace que la comunidad haga uso de este espacio (Subsede Ancud), iniciativas como esta fortalecen, por ejemplo, el proyecto institucional de edificar un Centro de extensi\u00f3n y formaci\u00f3n art\u00edstico y patrimonial en Ancud, en tanto ello acontece, vamos robusteciendo este plan con la formaci\u00f3n. Recibir a estudiantes de primer ciclo b\u00e1sico y verlos reflexionar sobre c\u00f3mo se form\u00f3 Chilo\u00e9, saber que llegar\u00e1n a sus casas con nuevos conocimientos e inquietudes, es la senda por la que nos gusta transitar\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n

Una de las autoras, Melissa Gonz\u00e1lez<\/b>, valor\u00f3 la instancia y coment\u00f3 que \u201cfue una participaci\u00f3n muy activa, sobre todo con ni\u00f1os y ni\u00f1as que no conoc\u00edan el libro, quienes quedaron muy motivados con la idea de ojearlo e<\/i> ir descubriendo paso a paso la historia de su territorio<\/i><\/b>\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n

As\u00ed lo vivi\u00f3 Paloma N\u00fa\u00f1ez, estudiante de quinto b\u00e1sico del colegio Paz y Amor de Ancud<\/b>: \u201cFue divertido porque hablaron harto sobre las rocas y muchas cosas que yo no sab\u00eda como, por ejemplo, que en Chilo\u00e9 todo est\u00e1 con lava y eso me sorprendi\u00f3 porque yo pens\u00e9 que solo eran rocas que hab\u00edan quedado\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n

Por \u00faltimo, la autora de\u00a0 \u201c\u00bfC\u00f3mo se form\u00f3 Chilo\u00e9? En busca de la historia geol\u00f3gica del archipi\u00e9lago\u201d, Melissa Gonz\u00e1lez,<\/b> reflexion\u00f3 sobre este tipo de espacios y dijo que \u201cla importancia que tiene hacer estos trabajos de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica radica principalmente en que la academia a veces se queda corta y con ello la transmisi\u00f3n de estos conocimientos porque se habla siempre en un lenguaje t\u00e9cnico y el v\u00ednculo entre ese conocimiento y la sociedad es muy importante\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n

\"none\"<\/a>\"none\"<\/a>\"none\"<\/a>\"none\"<\/a><\/p>\n

Publicado por: Marcelo \u00c1guila Sandoval<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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