![\"none\"](\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/IMG_7702-scaled.jpg\")
<\/a><\/p>\nMaximiliano Heeren Herrera, Director de la Sede Chilo\u00e9 de la Universidad de Los Lagos y uno de los investigadores,<\/b> explica:<\/p>\n
\u201cSomos un equipo de investigaci\u00f3n en torno a la evaluaci\u00f3n desde un marco para la justicia social y en ese contexto una de las escuelas participantes fue la Escuela rural San Miguel de Co\u00f1imo en el que se ha desarrollado un proceso participativo de investigaci\u00f3n en el que<\/i> se relevan las caracter\u00edsticas propias de las comunidades. <\/i><\/b>Son tres a\u00f1os que hemos estado trabajando con la escuela y con la comunidad en general y hoy parte de los equipos nacionales e internacionales se juntan para reflexionar\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n
Trabajo que valor\u00f3 Adriana D\u00edaz Alvarez, Directora de la Escuela rural San Miguel de Co\u00f1imo: <\/b>\u201c<\/i><\/b>Ha sido una experiencia bastante emocionante y estamos muy agradecidos de la oportunidad, ya que esto nos va a servir mucho para aprender y darnos cuenta que con la experiencia de otros estamos bien encaminados\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n
En el evento, destacados ponentes de Estados Unidos y distintas regiones de Chile compartieron sus experiencias de investigaci\u00f3n participativa situadas en entornos educativos diversos del \u00e1mbito local y global. Una de ellas fue Lonnie Rowell, PhD Associate Professor School of Leadership & Education Sciences University of San Diego, California,<\/b> quien, desde el otro extremo del continente indic\u00f3:<\/p>\n
\u201cVine hasta ac\u00e1 sin saber c\u00f3mo era. Cruzar desde norteam\u00e9rica hasta aqu\u00ed me impresiona. Estar en la escuela, oler los \u00e1rboles y las flores es realmente incre\u00edble\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n
Pertinencia cultural\u00a0<\/b><\/p>\n Una diversidad que requiere la construcci\u00f3n de un curr\u00edculum con pertinencia cultural para sus comunidades educativas. As\u00ed lo plantea Miguel Del Pino Sep\u00falveda, Acad\u00e9mico de la Universidad Cat\u00f3lica del Maule e investigador responsable:<\/b><\/p>\n \u201cLas escuelas ubicadas en contextos de ruralidad <\/i>se han venido desarrollando para superar las injusticias que ellos y ellas viven d\u00eda a d\u00eda<\/i><\/b>, sobre todo en evaluaci\u00f3n educativa. Y en esta \u00faltima jornada hemos podido evidenciar diferentes experiencias por parte de los que realmente han desarrollado, es decir, docentes en aula de ense\u00f1anza b\u00e1sica\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n Y es que esta \u00faltima jornada se desarroll\u00f3 en la Escuela B\u00e1sica Jos\u00e9 Santos Lincom\u00e1n Inaicheo, en Compu, donde participaron estudiantes Ulagos de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n General B\u00e1sica. Una de ellas fue Francisca Gallardo Far\u00edas, estudiante de \u00faltimo a\u00f1o, <\/b>quien valor\u00f3 la salida y dijo:<\/p>\n Yo y mis compa\u00f1eras tuvimos esta salida pedag\u00f3gica que nos permiti\u00f3 ahondar m\u00e1s en estas tem\u00e1ticas fuera del aula y <\/i>as\u00ed conocer contextos diversos de otras escuelas y realidades que hay dentro del archipi\u00e9lago.<\/i><\/b> Adem\u00e1s, este tema se relaciona con mi tesis la que se refiere a la justicia social en el aula, espec\u00edficamente en procesos evaluativos\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n Por \u00faltimo, el grupo de investigadores<\/a> posee un texto de historietas titulado \u201cEvaluaci\u00f3n para la Justicia Social\u201d que tiene como principal objetivo ser un material de apoyo pedag\u00f3gico para el desarrollo de una educaci\u00f3n con mayor justicia social.<\/p>\n Publicado por: Marcelo \u00c1guila Sandoval<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Fueron tres d\u00edas de encuentro cient\u00edfico-cultural, donde estudiantes de pregrado, postgrado e investigadores de las regiones del Maule, Araucan\u00eda, Los R\u00edos y Los Lagos compartieron sus saberes en torno a una educaci\u00f3n con justicia social. El esfuerzo de organizaci\u00f3n y participaci\u00f3n se desarroll\u00f3 gracias al proyecto Fondecyt Regular 1220783, movilizado por el anhelo de promover […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1671,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-1670","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sede-chiloe","destcado-home"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1670","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1670"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1670\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1672,"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1670\/revisions\/1672"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1670"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1670"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1670"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/a><\/div>\n