{"id":2094,"date":"2025-01-20T16:01:48","date_gmt":"2025-01-20T19:01:48","guid":{"rendered":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/?p=2094"},"modified":"2025-01-20T16:01:55","modified_gmt":"2025-01-20T19:01:55","slug":"estudiantes-de-tecnologia-medica-viven-innovadora-experiencia-de-aprendizaje-en-torno-a-los-organismos-antimicrobianos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/estudiantes-de-tecnologia-medica-viven-innovadora-experiencia-de-aprendizaje-en-torno-a-los-organismos-antimicrobianos\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica viven innovadora experiencia de aprendizaje en torno a los organismos antimicrobianos"},"content":{"rendered":"<div class=\"col-md-2 padding-rigth-zero\">\n<div class=\"row col-md-12 padding-rigth-zero \">\n<div>\n<div class=\" social_icon\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-10 conten_post_vertical\">\n<p><a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250113_104835819-scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250113_104835819-scaled.jpg\" alt=\"none\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_121517565-scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_121517565-scaled.jpg\" alt=\"none\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dando un paso trascendental en su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y cient\u00edfica, al realizar un proceso de investigaci\u00f3n que divulg\u00f3, en forma presencial, el conocimiento adquirido, <strong>estudiantes de primer a\u00f1o de la carrera de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica de la ULagos, <\/strong>presentaron posters relacionados a antimicrobianos.<\/p>\n<p>En este contexto, en la asignatura de <strong>Farmacolog\u00eda,<\/strong> impartida por la <strong>directora Docente de la carrera de Qu\u00edmica y Farmacia de la ULagos, Claudia Or\u00f3stegui,<\/strong> las y los estudiantes del primer a\u00f1o de la carrera de <strong>Tecnolog\u00eda M\u00e9dica menci\u00f3n en Bioan\u00e1lisis Cl\u00ednico Molecular, Hematolog\u00eda y Medicina Transfusional,<\/strong> presentaron p\u00f3ster expositivos relacionados a antimicrobianos donde\u00a0abordaron\u00a0 mecanismos de acci\u00f3n, actividad antimicrobiana, mecanismos de resistencia, farmacocin\u00e9tica, uso cl\u00ednico, entre otros.<\/p>\n<p>La actividad, que se desarroll\u00f3 el lunes 13 y martes 14 de enero, en la plaza de la Raz\u00f3n del campus Osorno, fue calificada por una comisi\u00f3n evaluadora integrada por acad\u00e9micos y acad\u00e9micas del Departamento de Salud, quienes adem\u00e1s de destacar la relevancia de los antimicrobianos como un tema crucial en el \u00e1mbito de la salud, se transform\u00f3 en una instancia de aprendizaje y desarrollo profesional para el estudiantado que, seg\u00fan la <strong>directora Docente de la carrera de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica, Eva P\u00e9rez,<\/strong> <em>\u201cle permiti\u00f3 reflexionar sobre la trascendencia de los antimicrobianos en su rol como futuras Tecn\u00f3logas y Tecn\u00f3logos m\u00e9dicos, reconociendo la importancia de su labor en el diagn\u00f3stico preciso y oportuno\u00bb,<\/em> afirm\u00f3.<\/p>\n<p>En tanto <strong>Claudia Or\u00f3stegui, directora docente de Qu\u00edmica y Farmacia<\/strong>, responsable de la asignatura \u201cFarmacolog\u00eda\u201d, precis\u00f3 que la presentaci\u00f3n de p\u00f3ster es una actividad de finalizaci\u00f3n de la asignatura de \u201cFarmacolog\u00eda\u201d para los estudiantes de primer a\u00f1o de la carrera de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica.<\/p>\n<p>La investigadora apunt\u00f3 que el objetivo de las jornadas, es aplicar metodolog\u00edas activas de aprendizaje en que el estudiante es el protagonista de su proceso de aprendizaje frente a toda la comunidad universitaria.<\/p>\n<p><em>\u201cDe esta manera buscamos un desarrollo constructivo centrado en ellos, a trav\u00e9s de un trabajo cooperativo y vivencial, motivando la generaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico y la creatividad, entre otros factores como la comunicaci\u00f3n, la conciliaci\u00f3n de resultados de aprendizaje y la integraci\u00f3n de conocimientos de otras asignaturas de la malla curricular\u201d,<\/em>destac\u00f3.<\/p>\n<p>La cient\u00edfica, explic\u00f3 que a cada grupo de estudiantes, se le asign\u00f3 un antibi\u00f3tico del cual ten\u00edan que realizar una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica acerca de su <em>\u201ccomposici\u00f3n qu\u00edmica, mecanismo de acci\u00f3n, actividad antimicrobiana, mecanismo de resistencia, farmacocin\u00e9tica, reacciones adversas y sus usos cl\u00ednicos; todos temas relacionados con los resultados de aprendizaje de la asignatura, pero centrados en un s\u00f3lo medicamento\u201d, <\/em>puntualiz\u00f3.<\/p>\n<p>De esta manera, agreg\u00f3, se busca que el estudiante integre de<em> \u201cmanera pr\u00e1ctica los contenidos y comprenda la importancia que tienen los antibi\u00f3ticos para la salud p\u00fablica de nuestro pa\u00eds y el rol respecto a la concientizaci\u00f3n de su uso racional. Cada grupo fue evaluado por un equipo de acad\u00e9micos y acad\u00e9micas vinculados a la carrera y al Departamento de Salud, y se evalu\u00f3 el contenido del p\u00f3ster, la exposici\u00f3n oral y la defensa de su trabajo\u201d, <\/em>precis\u00f3.<\/p>\n<p><em>\u201cFue una actividad muy satisfactoria pues los estudiantes trabajaron y se esforzaron mucho, vencieron el temor de dejar el aula y exponer frente a la comunidad y los resultados fueron positivos, as\u00ed que sin duda se repetir\u00e1 en el futuro<\/em>\u201d, finaliz\u00f3 la directora Docente de Qu\u00edmica y Farmacia y profesora de la asignatura Farmacolog\u00eda.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_101953187_HDR-scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_101953187_HDR-scaled.jpg\" alt=\"none\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Estudiantes<\/strong><\/p>\n<p><strong>Maura Oyarzo, es de Osorno y estudia la carrera de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica.<\/strong> Particip\u00f3 en la actividad de la asignatura de Farmacolog\u00eda y con su grupo investigaron acerca de las Penicilinas Naturales (que combaten infecciones bacterianas, microorganismos) \u00a0y Sint\u00e9ticas. \u00a0Coment\u00f3 que <em>\u201cme pareci\u00f3 muy interesante porque uno sale de su zona de confort, del aula, y presentar ante el p\u00fablico te hace adquirir m\u00e1s personalidad y seguridad. La exposici\u00f3n se evidenci\u00f3 en poster antimicrobianos, en espec\u00edfico penicilinas naturales\u201d,<\/em>(betalact\u00e1micos- cuyo mecanismo de acci\u00f3n es la inhibici\u00f3n de la \u00faltima etapa de la s\u00edntesis de la pared celular bacteriana, constituyen la familia m\u00e1s numerosa de antimicrobianos y la m\u00e1s utilizada en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica descubiertos en 1928, lo que gener\u00f3 un hito hist\u00f3rico en el mundo antimicrobiano).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_103130355_HDR-scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_103130355_HDR-scaled.jpg\" alt=\"none\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Diego Maldonado, de R\u00edo Negro. Tambi\u00e9n estudia Tecnolog\u00eda M\u00e9dica y cursa la asignatura de Farmacolog\u00eda.\u00a0<\/strong>Relata que siempre le ha gustado el \u00e1rea cient\u00edfica y de la carrera de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica, <em>\u201cme llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n su malla curricular, con ciertos ramos que no hab\u00eda visto en otras carreras y me interesaron. Esta fue la principal motivaci\u00f3n para ingresar a la carrera\u201d,<\/em> asegur\u00f3.<\/p>\n<p>De la actividad, el futuro Tecn\u00f3logo M\u00e9dico, manifest\u00f3 que le agrada disertar <em>\u201cen el aula y ante personas externas, ya que es una manera did\u00e1ctica de poder obtener un resultado y aprendizaje para nosotros y el p\u00fablico en general. Es una metodolog\u00eda muy did\u00e1ctica de expresar nuestro conocimiento\u201d,<\/em> sostuvo.<\/p>\n<p>En el p\u00f3ster y el trabajo de investigaci\u00f3n, Diego Maldonado precis\u00f3 que presentaron los antibi\u00f3ticos. Sus distintas variantes, su mecanismo de acci\u00f3n, reacciones adversar, mecanismos de resistencia y farmacocin\u00e9tica entre otros temas.<\/p>\n<p><strong>Relevancia <\/strong><\/p>\n<p>Para la <strong>directora Docente de la carrera de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica, Eva P\u00e9rez<\/strong>, la relevancia de la actividad es que permite que los y las estudiantes puedan\u00a0aplicar los conocimientos adquiridos de Farmacolog\u00eda en un contexto pr\u00e1ctico hacia la comunidad y de forma colaborativa.<\/p>\n<p><em>\u201cComo son estudiantes de primer a\u00f1o de la carrera, desde sus competencias b\u00e1sicas, enriquecen el impacto de los antimicrobianos en la salud desde diversas perspectivas que engloban mecanismo de acci\u00f3n, reacciones adversas, usos cl\u00ednicos, actividad antimicrobiana, entre otros. Adem\u00e1s, de fortalecer la interpretaci\u00f3n de la literatura cient\u00edfica y la comunicaci\u00f3n visual de datos, que son habilidades claves para su desempe\u00f1o profesional como futuras y futuros Tecn\u00f3logos M\u00e9dicos\u201d,<\/em> enfatiz\u00f3.<\/p>\n<p>Para la investigadora, la exposici\u00f3n de p\u00f3ster de antimicrobianos corresponde a una actividad final evaluada de la asignatura de Farmacolog\u00eda, impartida por la directora Docente de la carrera de Qu\u00edmica y Farmacia, Claudia Or\u00f3stegui y tiene como finalidad\u00a0<em>\u201cdesarrollar competencias en la b\u00fasqueda, an\u00e1lisis y s\u00edntesis de informaci\u00f3n cient\u00edfica actualizada sobre el uso de antimicrobianos con un enfoque en la menci\u00f3n de nuestra carrera, fomentando la comunicaci\u00f3n, la calidad y el trabajo en equipo\u201d,<\/em> argument\u00f3.<\/p>\n<p>Seg\u00fan la acad\u00e9mica, el estudiantado de la carrera de Tecnolog\u00eda M\u00e9dica con menci\u00f3n en Bioan\u00e1lisis Molecular, Hematolog\u00eda y Medicina Transfusional valor\u00f3 positivamente la actividad del p\u00f3ster, destacando la oportunidad de interactuar con docentes desde un enfoque integral. <em>\u201cEsta experiencia les permiti\u00f3 recibir retroalimentaci\u00f3n enriquecedora de las \u00e1reas de Fisiolog\u00eda, Bioqu\u00edmica y Microbiolog\u00eda, fortaleciendo la comprensi\u00f3n interdisciplinaria de los antimicrobianos\u201d, <\/em>concluy\u00f3.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_103329251_HDR-scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250114_103329251_HDR-scaled.jpg\" alt=\"none\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ulagos.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG_20250113_123052682-scaled.jpg\" data-lity=\"\" data-title=\"\"><img decoding=\"async\" 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