{"id":2149,"date":"2025-01-30T09:18:10","date_gmt":"2025-01-30T12:18:10","guid":{"rendered":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/?p=2149"},"modified":"2025-01-30T09:18:10","modified_gmt":"2025-01-30T12:18:10","slug":"saberes-ancestrales-proyectos-culturales-con-identidad-el-rescate-patrimonial-de-la-provincia-del-ranco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/saberes-ancestrales-proyectos-culturales-con-identidad-el-rescate-patrimonial-de-la-provincia-del-ranco\/","title":{"rendered":"\u201cSaberes Ancestrales, Proyectos Culturales con Identidad\u00bb: El rescate patrimonial de la Provincia del Ranco"},"content":{"rendered":"
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Fotograf\u00eda:\u00a0 El rector \u00d3scar Garrido,<\/strong> tras la firma de convenio, junto al seremi deCultura, Artes y Patrimonio de la Regi\u00f3n de Los R\u00edos, \u00d3scar Mendoza,<\/strong><\/p>\n

Con el objetivo de vincular al estudiantado de la ULagos en el desarrollo de la pol\u00edtica p\u00fablica, fortalecer el eco sistema p\u00fablico y estatal, y realizar un trabajo respetuoso con los saberes ancestrales del territorio de la provincia del Ranco, entre otros puntos destacados, la Universidad de Los Lagos<\/strong> participar\u00e1 en el proyecto estrat\u00e9gico, \u201cSaberes Ancestrales, Proyectos Culturales con Identidad\u201d, <\/strong>junto al Ministerio de las Culturas, Artes y Patrimonio. <\/strong><\/p>\n

En este contexto, el director ejecutivo del proyecto y subdirector de la Direcci\u00f3n de Cultura, Arte y Patrimonio de la Universidad de Los Lagos, Sergio Trabucco<\/strong>, explic\u00f3 que constituyeron un equipo de trabajo con 5 estudiantes de \u00faltimo a\u00f1o de la carrera de Antropolog\u00eda, que est\u00e1n realizando una pr\u00e1ctica remunerada en la Sub Direcci\u00f3n de Arte, Cultura y Patrimonio en la ejecuci\u00f3n del proyecto porque \u201cnos interesa vincular al estudiantado en el desarrollo de la pol\u00edtica p\u00fablica, al ser una universidad estatal, nuestro trabajo es fortalecer el eco sistema p\u00fablico y estatal, por ende, consideramos fundamental que el estudiantado participe en la ejecuci\u00f3n de proyectos estrat\u00e9gicos\u201d,<\/em> afirm\u00f3.<\/p>\n

Como ejemplo, agreg\u00f3, se presenta la investigaci\u00f3n, para recordar los saberes ancestrales de la provincia del Ranco de 4 comunas y por esto es que \u201cgracias al liderazgo de Vladimir Pradines y\u00a0 Poli Roa, estamos trabajando para que las y los estudiantes sean parte de la ejecuci\u00f3n de este proyecto a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda que es una metodolog\u00eda Acci\u00f3n, muy respetuosa con el entorno, en que participa la Direcci\u00f3n de Pueblos Originarios, asesor\u00e1ndonos en la metodolog\u00eda, a prop\u00f3sito de la nueva pol\u00edtica de Pueblos Originarios que establece un v\u00ednculo comunitario fundamental\u201d,<\/em> aclar\u00f3.<\/p>\n

Alianza virtuosa<\/strong><\/p>\n

Ante la consulta del v\u00ednculo virtuoso entre la Subdirecci\u00f3n de Arte, Cultura y Patrimonio con el Ministerio de las Culturas, y el trabajo realizado en la regi\u00f3n de Los R\u00edos, a ra\u00edz de un diplomado ejecutado en Gesti\u00f3n Cultural, a\u00f1os atr\u00e1s, \u201ces que nos vuelven a contactar para que nosotros, desde la universidad, llevemos a cabo esta investigaci\u00f3n. Que busca difundir los patrimonios ancestrales en las 4 comunas de la provincia del Ranco\u201d, \u00a0<\/em>precis\u00f3.<\/p>\n

\u201cEstamos acostumbrados a que la pol\u00edtica p\u00fablica emane desde Santiago, pero esta vez fue una solicitud de la propia regi\u00f3n y a la que nosotros como universidad p\u00fablica, estatal y regional hemos acudido a ese llamado en base a los buenos v\u00ednculos\u201d,<\/em> sostuvo Sergio Trabucco.<\/p>\n

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Impacto<\/strong><\/p>\n

Para el director ejecutivo del proyecto, es \u00a0fundamental comprender el impacto en la universidad como una instituci\u00f3n p\u00fablica estatal y regional que \u201ccolabora, que construye, que genera tambi\u00e9n pol\u00edtica p\u00fablica. Esta vez, la Subdirecci\u00f3n ha generado una alianza con el Ceder, con la Direcci\u00f3n de Pueblos Originarios, para constituir un equipo de trabajo\u201d.<\/em><\/p>\n

La direcci\u00f3n ejecutiva del proyecto, como se se\u00f1al\u00f3, es del Sub director de Arte, Cultura y Patrimonio de la ULagos, Sergio Trabucco. La jefatura metodol\u00f3gica investigativa a cargo de Vladimir Pradines, estudiante del Doctorado de Ciencias Sociales en Estudios Territoriales, y la Direcci\u00f3n de Pueblos Originarios que realizar\u00e1 las capacitaciones a las y los estudiantes para que el v\u00ednculo sea respetuoso con el entorno.<\/p>\n

\u201cEsto, por una parte, pero en otro \u00e1mbito, este proyecto posiciona y fortalece a la Universidad de Los Lagos, como una instituci\u00f3n l\u00edder en la regi\u00f3n y en el sur de Chile\u201d,<\/em>enfatiz\u00f3 Sergio Trabucco.<\/p>\n

El acad\u00e9mico agreg\u00f3 que la misi\u00f3n es colaborar con el Estado en su fortalecimiento, por lo tanto, \u201cestamos muy satisfechos y agradecidos por el v\u00ednculo entre la ULagos y el Ministerio de las Culturas tenga este momento, tenga este lugar y sea de esta forma. Algo tan potente y significativo como poder acudir a la difusi\u00f3n y al recuerdo de los saberes ancestrales en las 4 comunas de las provincias del Ranco y para esto el impacto tambi\u00e9n lo genera el trabajo con el estudiantado. Este es nuestro compromiso\u201d,<\/em> asegur\u00f3.<\/p>\n

Impacto en estudiantes<\/strong><\/p>\n

El impacto en el estudiantado es, sin duda, una contribuci\u00f3n desde la Subdirecci\u00f3n, para fortalecer el v\u00ednculo territorial respetuoso, basado en el derecho, en el ejercicio y garant\u00eda de los derechos, pero tambi\u00e9n poder dotar al estudiantado en nuevas metodolog\u00edas de relacionamiento con el entorno y las comunidades y sus territorios.<\/p>\n

Para el director ejecutivo del proyecto, se pretende generar una propuesta que complemente la formaci\u00f3n de antrop\u00f3logos y antrop\u00f3logas, que en el corto plazo ingresar\u00e1n al mundo laboral con una experiencia de campo \u201cmuy interesante, en que est\u00e1 por ejemplo, la gestora y escritora Poli Roa, a cargo del v\u00ednculo territorial, que ha propuesto una metodolog\u00eda con un cuaderno de campo, para ir caminando y mapeando en los territorios en los que se va conversando con sabias y sabios ancestrales\u201d,<\/em> puntualiz\u00f3.<\/p>\n

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Plan estrat\u00e9gico<\/strong><\/p>\n

Para Sergio Trabucco, resulta fundamental, que proyectos de esta envergadura, tributan al plan estrat\u00e9gico de desarrollo institucional 2030 de la universidad, pero tambi\u00e9n a la pol\u00edtica de arte, cultura y patrimonio, y de vinculaci\u00f3n con el medio y, \u201csiento que el trabajar con el estudiantado y fomentar la participaci\u00f3n estudiantil en la vida cultural, es uno de los ejes estrat\u00e9gicos con los que est\u00e1 consolid\u00e1ndose la Subdirecci\u00f3n en este a\u00f1o 2025, ya que generamos una vinculaci\u00f3n con el medio respetuosa, con impacto en la pol\u00edtica p\u00fablica y tambi\u00e9n en procesos tan significativos como recordar los saberes ancestrales\u201d,<\/em> argument\u00f3.<\/p>\n

El proyecto \u201cSaberes Ancestrales, Proyectos Culturales con Identidad\u201d, culmina en mayo con un seminario presencial en el campus Osorno en que se premiar\u00e1 a las personas que participaron del proyecto y con \u201clos que hemos trabajado todo este semestre, por lo tanto vamos a invitar a la comunidad a ser parte de este encuentro junto al Ministerio de las Culturas\u201d<\/em>, finaliz\u00f3<\/p>\n

director ejecutivo del proyecto y subdirector de la Direcci\u00f3n de Cultura, Arte y Patrimonio de la Universidad de Los Lagos, Sergio Trabucco.<\/p>\n

Convenio<\/strong><\/p>\n

En tanto, el seremi de Cultura, Artes y Patrimonio de la Regi\u00f3n de Los R\u00edos, \u00d3scar Mendoza,<\/strong> explic\u00f3 que el convenio que se firm\u00f3 con la Universidad de Los Lagos, es un convenio de colaboraci\u00f3n con la ULagos y la seremi de las Culturas de la regi\u00f3n de Los R\u00edos, para efectuar el programa Saberes Ancestrales que tiene por objetivo \u201cponer en valor el patrimonio cultural inmaterial de la provincia del Ranco en particular, en esta primera fase, lo que supone un trabajo muy estrecho, participativo, en los diversos territorios que componen la provincia del Ranco en la regi\u00f3n de Los R\u00edos, conformada por 4 comunas; La Uni\u00f3n, R\u00edo Bueno, Lago Ranco y Futrono. Aqu\u00ed se va a implementar este programa para registrar, socializar y difundir el conocimiento que llamamos t\u00e9cnicamente patrimonio cultural inmaterial\u201d, <\/em>destac\u00f3.<\/p>\n

Metodolog\u00eda <\/strong><\/p>\n

Vladimir Alejandro Pradines Chiguay, <\/strong>es el investigador y coordinador metodol\u00f3gico-pedag\u00f3gico del proyecto y su rol es en el dise\u00f1o y la implementaci\u00f3n de la propuesta metodol\u00f3gica.<\/p>\n

Su labor, se realizar\u00e1 de forma colaborativa con un equipo del proyecto, incluye la direcci\u00f3n de reuniones de trabajo, la planificaci\u00f3n y supervisi\u00f3n del trabajo de campo, y la garant\u00eda de que el enfoque hacia los sabios y sabias del territorio sea respetuoso y vinculante.<\/p>\n

El objetivo del profesional es identificar y difundir los oficios y saberes ancestrales de los y las maestras de la provincia del Lago Ranco, un legado cultural invaluable que merece ser preservado y compartido.<\/p>\n

Esta experiencia \u201cno solo me enriquece acad\u00e9micamente, sino que tambi\u00e9n fortalece mi compromiso personal con el territorio y su gente. Ya que, actualmente me encuentro ad portas de iniciar mi segundo a\u00f1o en el Doctorado en Ciencias Sociales en Estudios Territoriales, y liderar este proyecto representa una oportunidad \u00fanica para poner en pr\u00e1ctica las bases metodol\u00f3gicas y conceptuales aprendidas en el programa\u201d, <\/em>afirm\u00f3.<\/p>\n

La perspectiva territorial y el enfoque en las din\u00e1micas locales que Vladimir Pradines ha adquirido son esenciales para guiar esta investigaci\u00f3n, que tambi\u00e9n es altamente valorada por la Universidad de Los Lagos y el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.<\/p>\n

\u201cAsumo esta responsabilidad con gran entusiasmo y como un compromiso acad\u00e9mico y personal de largo alcance\u201d,<\/em> indic\u00f3.<\/p>\n

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Motivaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Como investigador social y estudiante posicionado en un contexto sur-regional, la motivaci\u00f3n principal del investigador, radica en trabajar desde y para los territorios. Mirada que comprende que estos saberes son parte de un legado colectivo que merece ser recordado y rememorado \u201cno solo por su valor patrimonial inmaterial, sino como una forma de construir puentes entre el pasado y el presente de nuestras comunidades. Mi compromiso con este proyecto es, ante todo, un acto de respeto hacia quienes sostienen y transmiten esta riqueza cultural\u201d,<\/em> destac\u00f3.<\/p>\n

Respaldo<\/strong><\/p>\n

Seg\u00fan Vladimir Pradines, el proyecto no ser\u00eda posible, \u00a0sin el apoyo y respaldo del director ejecutivo, Sergio Trabucco, y de un equipo profesional comprometido con los valores y objetivos de la investigaci\u00f3n. En este camino, el estudiante del Doctorado, es acompa\u00f1ado por Poli Roa, gestora territorial del proyecto, cuya experiencia en vinculaci\u00f3n cultural territorial \u201ces fundamental, y a la vez, por la Direcci\u00f3n de Pueblos Originarios de la Universidad de Los Lagos. A trav\u00e9s de la Lagmen Simona Mayo, quien es la encargada de formarnos desde la Pol\u00edtica Universitaria de Pueblos Originarios implementada recientemente en la universidad, y nos guiar\u00e1 velando por una correcta y respetuosa implementaci\u00f3n investigativa hacia las comunidades\u201d,<\/em> sostuvo.<\/p>\n

Adem\u00e1s, como piezas fundamentales de este proyecto, puntualiz\u00f3, \u201ccontamos con un grupo de futuros antrop\u00f3logos: Patricio Ortega, Camila Arriagada, Valeria G\u00f3mez, Camila \u00c1valos y Mar\u00eda Jos\u00e9 Ani\u00f1ir, quienes contribuyen al dise\u00f1o de las t\u00e9cnicas y herramientas de investigaci\u00f3n, adem\u00e1s del despliegue territorial en las comunas de La Uni\u00f3n, R\u00edo Bueno, Lago Ranco y Futrono\u201d, <\/em>finaliz\u00f3 Vladimir Alejandro Pradines Chiguay, <\/strong>investigador y coordinador metodol\u00f3gico-pedag\u00f3gico del proyecto.<\/p>\n

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Valeria Andrea G\u00f3mez Aguilar,<\/strong> participa en el proyecto como investigadora, recolectando informaci\u00f3n sobre el territorio e indagando en ella para que junto al equipo logren entrevistar y trabajar junto a los cultores, cultoras, sabios y sabias, de la ancestralidad. Adem\u00e1s, este proyecto es a la vez \u201cmi pr\u00e1ctica profesional y esto le suma compromiso de mi parte al proceso ya que est\u00e1 aportando una enorme nutrici\u00f3n a mi formaci\u00f3n acad\u00e9mica\u201d,<\/em> resalt\u00f3.<\/p>\n

La futura antrop\u00f3loga manifest\u00f3 que el territorio le \u00a0motiva a participar. Seg\u00fan su percepci\u00f3n, la regi\u00f3n de Los R\u00edos tiene \u201cuna hermosura geopo\u00e9tica que es importante de destacar. Se transmite y conserva entre sus poderosos afluentes y no debe perderse, por eso es que valoro la intenci\u00f3n de que los saberes ancestrales se propaguen ya que est\u00e1n directamente relacionadas con el entorno f\u00edsico y c\u00f3smico del lugar. Es el pulsar williche del que soy parte lo que me moviliza a trabajar en este tipo de proyectos\u201d,<\/em> enfatiz\u00f3.<\/p>\n

Finalmente, la investigadora valora la \u201cintenci\u00f3n intelectual como emocional que ha adoptado el equipo de investigaci\u00f3n para llevar este proceso con profundo respeto, entendiendo que ya no estamos form\u00e1ndonos para repetir los abusos que la academia extractivista ha dejado en las culturas, sino todo lo contrario, hoy comprendemos que es urgente recordar y cultivar los saberes. Por eso es que como equipo nos preocupamos de estar propiamente capacitados para trabajar este proceso con responsabilidad y ternura\u201d, <\/em>cerr\u00f3 Valeria G\u00f3mez Aguilar, estudiante de Antropolog\u00eda e investigadora en el proyecto.<\/p>\n

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Publicado por: Marcelo Morales Mena<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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