{"id":2600,"date":"2025-06-13T17:33:43","date_gmt":"2025-06-13T20:33:43","guid":{"rendered":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/?p=2600"},"modified":"2025-06-13T17:34:05","modified_gmt":"2025-06-13T20:34:05","slug":"juego-de-mesa-invita-a-conocer-como-se-viven-las-movilidades-de-las-infancias-en-islas-de-la-region-de-los-lagos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/juego-de-mesa-invita-a-conocer-como-se-viven-las-movilidades-de-las-infancias-en-islas-de-la-region-de-los-lagos\/","title":{"rendered":"Juego de mesa invita a conocer c\u00f3mo se viven las movilidades de las infancias en islas de la Regi\u00f3n de Los Lagos"},"content":{"rendered":"

Archipel\u00e1gia es un juego para ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes dise\u00f1ado con pertinencia territorial para las islas Chauques, Quinchao, Calbuco y Desertores, quienes se desplazan a diario en lancha, a caballo, caminando y en veh\u00edculo para llegar a sus diferentes destinos.<\/em><\/p>\n

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Explorar y comprender la movilidad cotidiana en las islas del sur de Chile, que ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes conozcan su propio entorno geogr\u00e1fico, lo que perciben sensorial y corporalmente y las emociones que sienten durante sus viajes, es el prop\u00f3sito del juego de mesa Archipel\u00e1gia, iniciativa que se desarroll\u00f3 a trav\u00e9s del proyecto FONDECYT 1220762 \u201cMovilidades Adaptativas\u201d que lidera la Dra. Alejandra Lazo<\/strong> Corval\u00e1n, <\/strong>acad\u00e9mica ULagos.<\/strong><\/p>\n

Para los habitantes de los archipi\u00e9lagos desplazarse implica enfrentar condiciones diversas y a veces adversas, desde navegar en bote hasta recorrer senderos a caballo. Todo ello implica un desplazamiento a veces no consciente de quienes viven en dichos territorios m\u00e1s aislados de la Regi\u00f3n de Los Lagos y que a trav\u00e9s de este entretenido juego se transforma en una experiencia para conocer y reconocerse en su territorio \u00a0junto a sus amigos y familia.<\/p>\n

\u201cLas formas de movilidad han evolucionado con el tiempo, pero siguen siendo un aspecto fundamental de la vida insular. Archipel\u00e1gia no solo permite comprender estos desplazamientos, sino que tambi\u00e9n, fortalece el sentido de pertenencia y el reconocimiento del territorio por parte de las infancias<\/em>\u201d, expresa la Dra. Lazo, acad\u00e9mica ULagos.<\/p>\n

\u201cEl equipo de investigaci\u00f3n ha trabajado directamente con estudiantes de diversas escuelas insulares, integrando \u00a0adem\u00e1s otras metodolog\u00edas creativas para fortalecer la identidad territorial y el conocimiento local de las infancias. Una de estas experiencias se llev\u00f3 a cabo en la escuela de Isla Tab\u00f3n donde ni\u00f1os y ni\u00f1as participaron activamente en el desarrollo del juego\u201d.<\/em><\/p>\n

Respecto al dise\u00f1o del juego este fue trabajado de manera colaborativa con la ilustradora Ver\u00f3nica Rodr\u00edguez y fue desarrollado pensando en la pertinencia territorial, adapt\u00e1ndolo a las realidades de diferentes comunidades isle\u00f1as \u201cHasta ahora se han creado tableros espec\u00edficos para los archipi\u00e9lagos de las islas Chauques, Quinchao, Calbuco e isla Desertores, cada uno con preguntas y desaf\u00edos que reflejan la vida y movilidad propia de estos lugares\u201d, <\/em>explica la acad\u00e9mica.<\/p>\n

Creado en el marco del proyecto Fondecyt \u201cMovilidades adaptativas\u201d este juego invita a ni\u00f1os y ni\u00f1as a reflexionar sobre sus formas de desplazarse y las condiciones de movilidad en su entorno. Cada partida de Archipel\u00e1gia es una oportunidad para compartir conocimientos sobre el territorio, sus desaf\u00edos y caracter\u00edsticas ecol\u00f3gicas y culturales.<\/p>\n

EL JUEGO<\/strong><\/p>\n

A trav\u00e9s de un tablero con casillas interactivas sus jugadores avanzan lanzando dados y respondiendo preguntas o realizando m\u00edmicas sobre su experiencia de viaje, las adversidades, sensaciones y emociones en los archipi\u00e9lagos.<\/p>\n

Archipel\u00e1gia cuenta con diferentes tipos de cartas que enriquecen la experiencia del juego. Las cartas celestes abordan el conocimiento del archipi\u00e9lago y sus particularidades geogr\u00e1ficas y ambientales. Las cartas amarillas est\u00e1n enfocadas en la movilidad sensorial y corporal, permitiendo a los jugadores imitar sonidos y movimientos que forman parte de su vida cotidiana, como el balanceo de una lancha o el sonido de las olas. Las cartas rojas profundizan en las emociones y vivencias asociadas a los trayectos fomentando la expresi\u00f3n de sensaciones y recuerdos.<\/p>\n

\u201cM\u00e1s all\u00e1 de su valor l\u00fadico Archipel\u00e1gia es una herramienta \u00fatil para el recocimiento territorial por parte de las infancias. A trav\u00e9s del juego se recogen experiencias de movilidad que pueden aportar a la planificaci\u00f3n de infraestructuras y servicios adecuados a la realidad de los archipi\u00e9lagos y las infancias. Archipel\u00e1gia se convierte en una puerta de entrada para que ni\u00f1os, ni\u00f1as y comunidades compartan y reflexionen sobre su movilidad cotidiana reconociendo su territorio como un espacio din\u00e1mico al que ellos y ellas pertenecen<\/em>\u201d, indica la acad\u00e9mica ULagos, Dra. Alejandra Lazo.<\/p>\n

Si quieres mas informaci\u00f3n del juego puedes revisar:<\/p>\n

https:\/\/movilidades.cl\/home\/juego-archipelagia\/<\/a><\/p>\n

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Publicado por: Loreto Bustos Novoa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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