{"id":2614,"date":"2025-06-16T17:56:25","date_gmt":"2025-06-16T20:56:25","guid":{"rendered":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/?p=2614"},"modified":"2025-06-17T13:20:54","modified_gmt":"2025-06-17T16:20:54","slug":"sexto-seminario-de-musicultura-abordo-las-diferentes-formas-del-quehacer-musical","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/sexto-seminario-de-musicultura-abordo-las-diferentes-formas-del-quehacer-musical\/","title":{"rendered":"Sexto seminario de Musicultura abord\u00f3 las diferentes formas del quehacer musical"},"content":{"rendered":"

Con invitados de la Universidad de Valpara\u00edso (UV), la carrera de Pedagog\u00eda en M\u00fasica de la Universidad de los Lagos realiz\u00f3 la sexta versi\u00f3n del \u201cSeminario Musicultura 2025: Di\u00e1logos desde la diversidad de expresiones. Experiencias did\u00e1cticas\u201d, el cual se centr\u00f3 este a\u00f1o en diversas perspectivas actuales para realizar el quehacer musical en las aulas, ofreciendo actividades intensivas durante tres d\u00edas y poniendo \u00e9nfasis en la sinergia entre teor\u00eda y pr\u00e1ctica.<\/em><\/p>\n

\u201cEl radioteatro como estrategia de aprendizaje interdisciplinar art\u00edstico cultural: una did\u00e1ctica del patrimonio cultural inmaterial\u201d; \u201cHeur\u00edstica musical, pensamiento geo culturalmente situado y did\u00e1ctica: un modelo posible para la ense\u00f1anza de la creaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n musical desde la experimentaci\u00f3n colectiva\u201d; y \u201cEl Centro de Estudios de la Guitarra El\u00e9ctrica CEGE-UV en el marco de la tradici\u00f3n de formaci\u00f3n acad\u00e9mica en guitarra el\u00e9ctrica en la Universidad de Valpara\u00edso\u201d, fueron las ponencias de los acad\u00e9micos de la Universidad de Valpara\u00edso Paul Hern\u00e1ndez, Andr\u00e9s Rivera e Ismael Cortez, invitados a esta sexta versi\u00f3n del seminario.<\/p>\n

Para Javier Silva, director docente de Pedagog\u00eda en M\u00fasica<\/strong><\/b>, este sexto seminario \u201cpor primera vez aborda la did\u00e1ctica y la creaci\u00f3n musical en clave contempor\u00e1nea, discutiendo sus alcances, metodolog\u00edas y recursos art\u00edsticos, para luego plasmarlo en los dos talleres realizados por los acad\u00e9micos de la UV con la participaci\u00f3n de cerca de 25 estudiantes de la carrera<\/em>\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

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En tanto, Paul Hern\u00e1ndez, acad\u00e9mico de la UV<\/strong><\/b>, destac\u00f3 la importancia del trabajo interdisciplinario de dos universidades estatales, las cuales est\u00e1n ubicadas en diferentes regiones. \u201cEn este seminario pudimos ver que las universidades p\u00fablicas no est\u00e1n atomizadas. Estas dos casas de estudios se unieron para dialogar sobre las diferentes visiones que existen sobre la m\u00fasica. Adem\u00e1s de contrarrestar experiencias y ver c\u00f3mo se est\u00e1 desarrollando el \u00e1mbito musical en espacios territoriales completamente distantes\u201d<\/em>, coment\u00f3.<\/p>\n

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El seminario cont\u00f3 con una segunda mesa de ponencias a cargo de los acad\u00e9micos ULagos Juan Mayorga, quien present\u00f3 su ponencia \u201cAportes para la construcci\u00f3n de una Did\u00e1ctica de la M\u00fasica Situada en la Formaci\u00f3n Inicial Docente\u201d y Franco Mill\u00e1n, con su exposici\u00f3n \u201cConformaci\u00f3n, adquisici\u00f3n y desarrollo de la competencia did\u00e1ctica en el profesorado de M\u00fasica de la Regi\u00f3n de Los Lagos, Chile\u201d. El cierre de la jornada de ponencias estuvo a cargo del profesor Ignacio Calder\u00f3n McKay con la presentaci\u00f3n \u00abTecnolog\u00eda y M\u00fasica: Diversificando el aula\u00bb y del profesor Patricio Rebolledo Argel, con su exposici\u00f3n \u201cLa clase de M\u00fasica, un oasis en la malla curricular\u201d.<\/p>\n

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Finalmente, el estudiantado de Pedagog\u00eda en M\u00fasica fue el protagonista, ya que la tarde del mi\u00e9rcoles formaron parte del taller \u201cEstrategias did\u00e1cticas efectivas para realizar una correcta clasificaci\u00f3n de la voz hablada\u201d, dictado por el profesor \u00c1lvaro Subiabre. Asimismo, participaron durante las jornadas de mi\u00e9rcoles, jueves y viernes del taller de Heur\u00edstica Musical, dirigido por el compositor Andr\u00e9s Rivera con participaci\u00f3n de Rodrigo Castellanos, acad\u00e9mico de la Universidad Austral de Chile sede Valdivia, y del taller de Ensamble de Guitarras y Bajos El\u00e9ctricos, dirigido por Ismael Cortez con participaci\u00f3n del compositor Paul Hern\u00e1ndez. Estos talleres culminaron con un concierto \u00edntimo en el Auditorio de calle Serena 77 en Puerto Montt, donde se presentaron las obras colectivas creadas durante estos tres d\u00edas intensivos de trabajo conjunto con los acad\u00e9micos invitados.<\/p>\n

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Publicado por: Paulina Cardenas<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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