{"id":478,"date":"2021-04-22T21:43:00","date_gmt":"2021-04-23T00:43:00","guid":{"rendered":"http:\/\/146.83.211.16\/?p=478"},"modified":"2021-04-22T21:45:31","modified_gmt":"2021-04-23T00:45:31","slug":"docentes-ulagos-destacan-al-ganar-fondos-de-cultura-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vcm.ulagos.cl\/extension\/docentes-ulagos-destacan-al-ganar-fondos-de-cultura-2021\/","title":{"rendered":"Docentes ULagos destacan al ganar Fondos de Cultura 2021"},"content":{"rendered":"

Acad\u00e9micos y artistas-docentes de la Universidad de Los Lagos lograron financiar proyectos culturales y art\u00edsticos que ir\u00e1n en directo beneficio del desarrollo cultural de la regi\u00f3n de Los Lagos. <\/em><\/strong><\/p>\n

A pesar de la pandemia y las constantes cuarentenas que ha sufrido la regi\u00f3n de Los Lagos, un grupo de acad\u00e9micos y acad\u00e9micas se adjudicaron Fondos de Cultura 2021 que entrega el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. Estos fondos permitir\u00e1n a los y las docentes y artistas-docentes desarrollar diversos proyectos que van desde el fomento de la lectura, producci\u00f3n musical, obras visuales sobre retratos y proyectos de artes en la educaci\u00f3n, entre otros.<\/p>\n

Para la Universidad de Los Lagos es fundamental el trabajo desarrollado por los y las docentes que participan de forma activa en la ejecuci\u00f3n de proyectos culturales y art\u00edsticos que apunten al desarrollo cultural de la comunidad. As\u00ed reza los objetivos de la Pol\u00edtica Institucional de Arte, Cultura y Patrimonio, reci\u00e9n publicada, \u201cGarantizar el derecho a la creaci\u00f3n, difusi\u00f3n, circulaci\u00f3n y formaci\u00f3n art\u00edstica de la comunidad universitaria desde una perspectiva intercultural, inclusiva, de igualdad de g\u00e9nero, de no discriminaci\u00f3n y en di\u00e1logo con otras comunidades, para el fortalecimiento de las identidades, los valores locales y la expresi\u00f3n cultural en nuestra regi\u00f3n\u201d. <\/em>(Descargar Documentos).<\/strong><\/a><\/p>\n

Sergio Trabucco Zer\u00e1n, subdirector de Arte, Cultura y Patrimonio \u00a0ULagos,<\/strong>expres\u00f3 la importancia que la Universidad, a trav\u00e9s de su comunidad, participe activamente en la creaci\u00f3n, difusi\u00f3n y circulaci\u00f3n de obras. \u201cEstamos muy contentos y contentas por la adjudicaci\u00f3n de estos fondos de cultura, porque nos posiciona como una instituci\u00f3n que lee el contexto pol\u00edtico y social a trav\u00e9s de las creaciones de sus artistas y docentes, generando aportes a la pol\u00edtica p\u00fablica\u201d.<\/em><\/p>\n

\u201cTenemos el desaf\u00edo de estimular la creaci\u00f3n art\u00edstica de manera interdisciplinar, por lo que en mayo convocaremos a sesiones de laboratorios de proyectos en el marco del fondo de creaci\u00f3n e investigaci\u00f3n art\u00edstica que actualmente est\u00e1 abierto<\/strong><\/a>. Lo anterior, gracias a una alianza entre la Direcci\u00f3n de Investigaci\u00f3n, la Coordinaci\u00f3n de Creaci\u00f3n Art\u00edstica y la Subdirecci\u00f3n de Arte, Cultura y Patrimonio de ULagos\u201d<\/em>, se\u00f1ala Trabucco Zer\u00e1n.<\/p>\n

Rosario Garc\u00eda-Huidobro, artista y acad\u00e9mica de la ULagos<\/strong>, obtuvo el financiamiento para el Fondart Regional con el proyecto \u201cRetratos del v\u00ednculo materno. Una relaci\u00f3n libre\u201d<\/strong>. El proyecto persigue ser un aporte para relevar y agenciar el v\u00ednculo entre madres e hijas\/os. Conocer las experiencias de maternidad durante la pandemia y visualizar las experiencias pol\u00edticas y de libertad de la relaci\u00f3n materna. Desarrollar retratos y autorretratos que se cruzar\u00e1n con los relatos de las madres, como experiencia de mediaci\u00f3n y empoderamiento. \u00abQueremos homenajear el rol civilizador de las madres en tiempos de pandemia, explorar la relaci\u00f3n materna desde el arte y realizar un conjunto de obras visuales que socialicen el v\u00ednculo materno, visibilizando la relaci\u00f3n entre madres e hijas\/os y su genealog\u00eda, como una pol\u00edtica femenina que permita a madres reconocerse y potenciarse en tiempos de pandemia\u201d<\/em>, coment\u00f3 la doctora Garc\u00eda Huidobro.<\/p>\n

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\u201cRetratos del v\u00ednculo materno. Una relaci\u00f3n libre\u201d. Rosario Garc\u00eda-Huidobro, artistas y acad\u00e9mica de la ULagos.<\/p>\n

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En tanto, Daniela Vera, postul\u00f3 con el proyecto colectivo de acad\u00e9micos de la Escuela de Arquitectura de la ULagos,<\/strong> compuesto por la Dra. Claudia Castillo, Jefa de Carrera; Dr. Mario Del Castillo, Secretario Acad\u00e9mico y Coordinador de la L\u00ednea formativa de Proyectos; Marcelo Rojas, Coordinador de Vinculaci\u00f3n con el Medio; y Mg. Daniela Ignacia Vera, Coordinadora de la L\u00ednea formativa de Representaci\u00f3n y Responsable del proyecto. \u00a0\u201c<\/em>El fondo adjudicado corresponde a la convocatoria 2021 del Fondo del Libro y la Lectura, en su l\u00ednea de Fomento a la Industria y modalidad Apoyo a Ediciones, se postul\u00f3 con el proyecto \u00abColecci\u00f3n Cuadernos del Quehacer Escuela de Arquitectura Universidad de Los Lagos\u00bb, que inaugura una colecci\u00f3n editorial propia de la carrera como\u00a0una reflexi\u00f3n gr\u00e1fica y cr\u00edtica sobre el proceso creativo proyectual realizado al interior de los talleres de arquitectura, para comunicar, mediar, sociabilizar y fomentar la lectura, la formaci\u00f3n de audiencias y la construcci\u00f3n de redes de colaboraci\u00f3n. Por medio de este fondo se publicar\u00e1n de forma digital e impresa con varios miles de ejemplares de los tres primeros cuadernos de la colecci\u00f3n que corresponden al Cat\u00e1logo de la Muestra Anual de Proyectos de Arquitectura ULagos \u201cMuestrARQ\u201d 2019, el Dossier de Proyectos de Taller Profesional 2019, y el Dossier de Proyectos de T\u00edtulo desarrollados entre el 2015 y el 2019\u201d, <\/em>\u00a0cerr\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/p>\n

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Daniela Vera. Proyecto Colectivo de Acad\u00e9micos de la Escuela de Arquitectura de la ULagos.<\/p>\n

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Catalina Montenegro, acad\u00e9mica de Humanidades y Artes de la ULagos<\/strong>, destac\u00f3 que sus dos postulaciones apuntaron al \u00e1rea formativa de los profesores y artistas de la regi\u00f3n. \u201cNosotros obtuvimos dos proyectos; uno se especializa en el trabajo de Fomento de Artes en la Educaci\u00f3n (FAE), en la l\u00ednea de formaci\u00f3n y perfeccionamiento que trabajaremos con profesores de la Escuela de Cultura y Difusi\u00f3n Art\u00edstica de Puerto Montt, quienes luego ellos ser\u00e1n promotores de las pr\u00e1cticas art\u00edsticas con escuelas de la carretera Austral, con la idea de desarrollar pr\u00e1cticas art\u00edsticas colaborativas; mi segundo proyecto tiene relaci\u00f3n con la historia a partir de relatos e im\u00e1genes sobre el Liceo de ni\u00f1as de Puerto Montt, el proyecto se denomina \u201cSobre habitar y aprender en femenino. Relatos y visualidades en torno al primer liceo de ni\u00f1as de Puerto Montt\u201d, concluy\u00f3 la docente.<\/em><\/p>\n

La artista musical y docente de la carrera de Pedagog\u00eda en Artes, Emilia D\u00edaz<\/strong>, coment\u00f3 que los fondos de cultura han permitido la implementaci\u00f3n y funcionamiento de un sello discogr\u00e1fico que aporta en la creaci\u00f3n musical a diferentes m\u00fasicos de la regi\u00f3n de Los Lagos. \u201cSon dos proyectos que me adjudiqu\u00e9, en primer lugar es un Fondo de Industria, que es la implementaci\u00f3n de un estudio de grabaci\u00f3n de nuestro sello discogr\u00e1fico, donde yo soy la directora en Puerto Montt.; el segundo proyecto adjudicado es del Fondo de la M\u00fasica Popular a la trayectoria lo que me permitir\u00e1 la grabaci\u00f3n de mi tercer disco, que se llamar\u00e1 Ser Austral\u201d, <\/em>finaliz\u00f3 la artista.<\/p>\n

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Emilia D\u00edaz. Artista Musical y docente de la carrera de Pedagog\u00eda en Artes.<\/p>\n

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Hacia una nueva visi\u00f3n del Arte, Cultura y Patrimonio de ULagos<\/strong><\/p>\n

Uno de los objetivos que pretende la subdirecci\u00f3n de Arte, Cultura y Patrimonio de ULagos, es continuar estimulando y apoyando a los docentes en la creaci\u00f3n y espacios para el quehacer art\u00edstico, muy especialmente a lo que formaci\u00f3n refiere, ya que ha sido el sello de instalaci\u00f3n de esta nueva subdirecci\u00f3n.<\/p>\n

En la actualidad se est\u00e1 trabajando en la primera versi\u00f3n de un Diplomado en Educaci\u00f3n Art\u00edstica, cuyo inicio ser\u00e1 en junio pr\u00f3ximo y contar\u00e1 con beca para 26 docentes y gestores\/as de la Regi\u00f3n de Los Lagos y 4 cupos para la Red Patagonia Cultural, asegurando la participaci\u00f3n del sur austral. Este diplomado propiciar\u00e1 redes de colaboraci\u00f3n acad\u00e9micas, ya que el equipo docente es de la Universidad de Los Lagos, la Universidad de Chile y la Universidad de O\u00b4Higgins.<\/p>\n

La ejecuci\u00f3n de los proyectos obtenidos a trav\u00e9s de los fondos de cultura se inicia a partir del mes de mayo en la regi\u00f3n. Sin embargo, depender\u00e1 de la planificaci\u00f3n y programaci\u00f3n de cada proyecto, adem\u00e1s, de la entrega del convenio final y la transferencia de fondos por parte de la entidad cultural estatal, que debido a la pandemia ha tardado en la entrega final.<\/p>\n

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Publicado por: Omar Soto Vega<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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